Skip to main content
CSPC & APC Romania

Curs Tulburări de Personalitate

Când personalitatea complică terapia

​Strategii terapeutice integrate pentru lucrul cu Tulburările de Personalitate

Când personalitatea complică terapia
​Strategii terapeutice integrate pentru lucrul cu Tulburările de Personalitate

Tulburările de Personalitate

Tulburările de personalitate

Tulburările de Personalitate reprezintă una dintre cele mai complexe și delicate provocări ale practicii clinice. Rigiditatea relațională, disreglarea emoțională, rușinea, impulsivitatea, ciclurile interpersonale repetitive și dificultățile metacognitive pot face ca procesul terapeutic să devină obositor, instabil sau aparent blocat.


Acest program formativ oferă terapeuților o busolă clinică clară și instrumente operaționale concrete pentru a înțelege ce se întâmplă în mintea pacientului și în relația terapeutică, precum și pentru a alege intervenții țintite și integrate.

Structura cursului

Structura cursului

Cursul este structurat într-o serie de seminarii concepute ca un parcurs formativ progresiv, adresat psihologilor și psihoterapeuților care doresc să aprofundeze în mod coerent și aplicat înțelegerea și intervenția clinică în patologia de personalitate.

Fiecare modul abordează tulburările de personalitate dintr-o perspectivă specifică, dar complementară, având ca fir conducător înțelegerea proceselor psihologice, a funcționării sinelui și a dinamicii relaționale.

Tematica modulelor

Tematica modulelor

Modulele pot fi parcurse individual, dar sunt gândite pentru a construi, în timp, o competență clinică solidă și integrată.

DBT pentru reglarea emoțională și impulsivitate;

Compassion Focused Therapy pentru rușine și autocritică;

Schema Therapy pentru scheme dezadaptative și moduri (mode);

Sensorimotor Psychotherapy pentru integrarea corporală și trauma evolutivă;

Terapia Metacognitivă pentru lucrul asupra deficitelor reflexive și integrarea Sinelui.

Obiectivul cursului

Obiectivul cursului

Obiectivul nu este învățarea unor modele separate; modulele de curs propun integrarea acestora în practica clinică zilnică, prin construirea unor formulări de caz coerente și a unor intervenții flexibile.

Accentul este pragmatic: ce să observăm, ce întrebări să ne punem, ce să facem în ședință atunci când personalitatea complică terapia.

Modulele cursului

Modulele cursului

Fiecare modul poate fi achiziționat individual sau mai multe module, în funcție de obiectivele profesionale și de nevoia de aprofundare a unor tematici specifice.

Modul 1

Masterclass

Conceptualizarea cognitivistă a Tulburărilor de Personalitate

Formator: Antonio Semerari

Data: 20 iunie 2026

Format: online

Credite: 8 credite CPR (în curs de acreditare)

Primul modul, un masterclass susținută de Antonio Semerari, una dintre figurile de referință ale cognitivismului clinic contemporan, reprezintă fundamentul teoretic și clinic al întregului parcurs. Acesta oferă cadrul necesar pentru a înțelege ce sunt tulburările de personalitate în viziunea contemporană, care sunt limitele clasificărilor diagnostice tradiționale și de ce este esențială o abordare centrată pe evaluare clinică și conceptualizare cognitivistă a cazului.

În acest modul sunt introduse conceptele-cheie legate de funcționarea sinelui, relații, stări mentale, scenarii mentale și mecanisme de menținere, oferind o „hartă” clinică indispensabilă pentru modulele următoare.

Detalii și înscriere

Modul 2

Curs

Dialectical Behavior Therapy (DBT)

Formator: Elena Prunetti

Data: 25 - 26 iulie 2026

Format: hibrid - fizic în București și online pe platforma Zoom

Credite: 16 credite CPR  (în curs de acreditare)

Modul dedicat intervențiilor DBT în lucrul cu pacienți cu tulburări de personalitate marcate de disreglare emoțională și impulsivitate. Vor fi explorate principiile dialectice și utilizarea aplicată a competențelor de mindfulness, reglare emoțională, toleranță la distres și eficiență interpersonală, cu accent pe aplicabilitatea imediată în cabinet.

Detalii și înscriere

Modul 3

Curs

Compassion Focused Therapy

Formator: Tobyn Bell

Data: 7 - 8 noiembrie 2026

Format: hibrid - fizic în București și online pe platforma Zoom

Credite: 16 credite CPR  (în curs de acreditare)

Modul centrat pe rolul rușinii, autocriticii și al sistemului de amenințare în menținerea patologiei de personalitate. Sunt prezentate intervenții orientate spre cultivarea compasiunii și dezvoltarea siguranței interne.

Detalii și înscriere

Modul 4

Curs

Schema Therapy

Formator: Cristina Sterie

Data: 30 - 31 ianuarie 2027

Format: hibrid - fizic în București și online pe platforma Zoom

Credite: 16 credite CPR  (în curs de acreditare)

Explorarea schemelor dezadaptative timpurii și a modurilor dominante în tulburările de personalitate. Tehnici cognitive, emoționale și experiențiale integrate în relația terapeutică.

Detalii și înscriere

Modul 5

Curs

Sensorimotor Psychotherapy

Formator: Stefania Fadda

Data: 27 - 28 februarie 2027

Format: hibrid - fizic în București și online pe platforma Zoom

Credite: 16 credite CPR  (în curs de acreditare)

Intervenții corporale și bottom-up în tratamentul Tulburărilor de Personalitate. Lucrul asupra traumei evolutive, reglării emoționale și proceselor implicite care susțin funcționarea de personalitate prin experiența întrupată.

Detalii și înscriere

Modul 6

Curs

Terapia Metacognitivă

Formator: Antonio Semerari

Data: 29 - 30 mai 2027

Format: hibrid - fizic în București și online pe platforma Zoom

Credite: 16 credite CPR  (în curs de acreditare)

Aprofundarea deficitelor metacognitive și a fragmentării Sinelui în tulburările de personalitate, cu strategii pentru dezvoltarea capacității reflexive și a coerenței narative.

Detalii și înscriere

Modul 7

Curs

Supervizări clinice integrate

Formator: detalii în curs de confirmare

Data: detalii în curs de confirmare

Format: detalii în curs de confirmare

Credite: 16 credite CPR  (în curs de acreditare)

Prezentarea și discutarea cazurilor clinice. Integrarea modelelor într-o formulare coerentă și personalizată.

Detalii în curs de confirmare

Cum poți achiziționa 

În funcție de tematicile pe care dorești să le aprofundezi, la achiziția mai multor module de curs beneficiezi de un discount de 25%.

Preț standard

Potrivit când vrei să achiziționezi masterclass-ul sau doar 1 modul de curs.

Vreau achiziție individuală

Discount 25% 

Potrivit când vrei să achiziționezi minim 2 module de curs.

Vreau mai multe module de curs

Formatorii care susțin modulele de curs

Formatorii care susțin modulele de curs

Antonio Semerari

Antonio Semerari

Psihiatru și psihoterapeut, reprezentant al școlii cognitive italiene și al abordării metacognitive în psihoterapia tulburărilor de personalitate, implicat în dezvoltarea intervențiilor clinice bazate pe reglarea proceselor metacognitive.

Antonio Semerari este recunoscut la nivel internațional pentru contribuția sa la înțelegerea și tratarea tulburărilor de personalitate din perspectiva cognitivă și metacognitivă. 


Activitatea sa clinică și de cercetare se concentrează pe modul în care oamenii își înțeleg propriile stări mentale și pe dificultățile de reglare emoțională și relațională care apar atunci când aceste procese sunt afectate. Prin munca sa, a contribuit la dezvoltarea unor modele terapeutice care pun accent pe conștientizare, reflecție și flexibilitate psihologică.


În cadrul APC-SPC, Antonio Semerari are un rol esențial în formarea noilor generații de psihoterapeuți, fiind implicat în programe de training, supervizare și dezvoltare curriculară.


De-a lungul carierei, a publicat numeroase lucrări și a participat la dezvoltarea unor instrumente clinice utilizate pe scară largă în psihoterapia cognitivă.

Elena Prunetti

Elena Prunetti

Psiholog Psihoterapeut, profesor SITCC și profesor APC, director al sediului din Verona al Școlii APC-SPC, membru al consiliului director al Societății italiene de terapie cognitiv-comportamentală.

Psiholog Psihoterapeut, profesor SITCC (Societatea Italiană de Terapie Cognitiv-Comportamentală) și profesor APC (Asociația de Psihologie Cognitivă) SPC (Școala de Psihoterapie Cognitivă). 


Este director al sediului din Verona al Școlii APC-SPC, membru al consiliului director al Societății italiene de terapie cognitiv-comportamentală. 


Lucrează ca psihoterapeut independent la Padova și la Casa di Cura Villa Margherita, unde deține funcția de coordonator al echipei de psihologie și de responsabil al proiectului privind tulburările de personalitate început în 1998.

Tobyn Bell

Tobyn Bell

Lector în cadrul Universității din Machester, Anglia. Formator, supervizor și psihoterapeut cu specializări în Psihoterapia Cognitiv-Comportamentală, în Terapia Centrată pe Compasiune și în Terapia Schemelor.

Dr. Tobyn Bell este lector în cadrul Universității din Machester, Anglia. Este formator, supervizor și psihoterapeut cu specializări în Psihoterapia Cognitiv-Comportamentală, în Terapia Centrată pe Compasiune și în Terapia Schemelor. 


Este co-fondator al Chairwork, centru specializat în adaptarea și utilizarea tehnicii scaunelor în Psihoterapia Cognitiv-Comportamentală și în Terapia Centrată pe Compasiune. 


A susținut numeroase cursuri și prelegeri naționale și internaționale și este implicat activ în cercetare. 


Tobyn este co-autor al cărții “Experiencing Compassion-Focused Therapy from the Inside Out: A Self-practice/ Self-reflection Workbook for Therapists”.


Cristina Sterie

Cristina Sterie

Psiholog principal, psihologie clinica și psihoterapie cognitiv-comportamentală, formator și supervizor de psihoterapie cognitiv-comportamentală, terapeut avansat, formator și supervizor de Schema Therapy.

Psiholog principal, psihologie clinică și psihoterapie cognitiv-comportamentală, formator și supervizor, practică psihoterapia de peste 15 ani și este formator și supervizor de psihoterapie cognitiv-comportamentală.


Are de asemenea formări în terapii scurte, strategice, centrate pe resurse și soluții, terapie și hipnoza ericksoniană (în cadrul Fundatiei Milton Erickson), terapie sistemica cuplu-copil-familie, terapie scurtă strategică, analiza tranzactionala, EMDR și este terapeut avansat, formator și supervizor de Schema Therapy.

Stefania Fadda

Stefania Fadda

Psiholog și psihoterapeut cognitivist, cu experiență clinică și implicare în formarea psihoterapeuților. Activitatea sa vizează intervenția în dificultăți emoționale și relaționale, cu accent pe procesele cognitive și funcționarea adaptativă.

Stefania Fadda este psiholog și psihoterapeut cognitivist, cu experiență clinică în lucrul cu dificultăți emoționale și relaționale. 


Activitatea sa se concentrează pe înțelegerea proceselor cognitive care stau la baza modului în care oamenii își trăiesc experiențele și își construiesc relațiile, urmărind dezvoltarea unei funcționări psihologice mai flexibile și adaptative.


În paralel cu practica clinică, este implicată în formarea și supervizarea psihoterapeuților, contribuind la dezvoltarea profesională a acestora printr-o abordare riguroasă și aplicată. 


Demersul său pune accent pe integrarea teoriei cu intervenția clinică, susținând un cadru de lucru coerent și orientat spre rezultate în psihoterapia cognitivă.

Te informăm despre 
cele mai recente noutăți
Îți comunicăm evenimentele pe care le organizăm și noutăți care te-ar putea interesa în profesia ta
Te informăm despre cele mai recente noutăți
Îți comunicăm evenimentele pe care le organizăm și noutăți care te-ar putea interesa în profesia ta